Categoría: NOTICIAS

Se realizó la presentación de los materiales pedagógicos desarrollados por AB

Durante toda la jornada del lunes 8 de enero, profesoras y profesores de colegios y liceos de Santiago participaron de la presentación de los materiales pedagógicos desarrollados por la Unidad de Educación del Área de Investigación Patrimonial con el apoyo de la Unidad Gráfica y Digital del Área de Conservación y Patrimonio del Archivo Central Andrés Bello.

  

Las y los invitados pudieron participar del “Taller Patrimonio cultural y educación. Cancioneros populares de los siglos XIX y XX. Investigación y patrimonio del archivo al aula”, material pedagógico desarrollado por los investigadores Tomás Cornejo, Karen Salazar y Nathaly Calderón, que tuvo por uno de sus objetivos la resignificación de materiales que no han formado parte del canon de lo que tradicionalmente ha sido considerado como parte del patrimonio cultural: canciones populares impresos desde la segunda mitad del siglo XIX. A través de la propuesta didáctica desarrollada con este material, se buscó integrar una visión social del patrimonio con conceptos provenientes de la pedagogía crítica y en concordancia con los contenidos propuestos en el curriculum vigente, transformando a los cancioneros populares en recursos que permiten problematizar aspectos como la identidad, las relaciones de género, la construcción de la nación, la cotidianidad, la cultura latinoamericana, entre otros aspectos.

  

 

Durante la tarde se realizó la presentación del libro pedagógico ¨Materiales para la formación ciudadana en el aula. Momento Constituyente, del pueblo a la ciudadanía¨. Este material es el resultado del trabajo conjunto desarrollado por la Unidad de Educación del área de Investigación Patrimonial de AB, el PTE (Programa Transversal de Educación) y el programa de acompañamiento de los Planes de Formación Ciudadana implementado por el PEC (Programa de Educación Continua) de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Este libro es una herramienta educativa elaborada en base a la exposición ¨Momento Constituyente. Del pueblo a la ciudadanía¨ que se exhibe desde abril de 2017 en la Sala Museo Gabriela Mistral en la Casa Central de la Universidad de Chile. Con esta exposición se quiso abrir un debate acerca de la historia constitucional de Chile, desde el patrimonio republicano del país resguardado en Archivo Central Andrés Bello.

 

 

El libro que se presentó lleva la muestra al aula, proponiendo contenidos, discusiones y reflexiones para apoyara la comunidad educativa en los procesos de formación ciudadana. Es un material didáctico dúctil, que puede ser utilizado de diferentes maneras: en unidades de contenidos específicos, ejercicios de reflexión grupal o individual, para comprensión y análisis de contenidos. En este libro las y los profesores encontrarán contenidos, imágenes, fichas y actividades adaptables según la creatividad de cualquier miembro de la comunidad educativa.

Este material está disponible en línea y puede descargarlo acá:

 http://archivobello.uchile.cl/noticias/noticia/LibroPedagogicoMC

 

 

Si tiene interés en conseguir estos materiales escríbanos a: archivo.central@uchile.cl

 

 

 Revise el álbum de Facebook con imágenes capturadas por Camila Torrealba, nuestra fotógrafa patrimonial:

 https://www.facebook.com/pg/archivocentralandresbello/photos/?tab=album&album_id=1959158474099283

 

 

 Pueden revisar la nota de prensa que la Universidad de Chile publicó sobre esta actividad acá:

 http://www.uchile.cl/noticias/140555/archivo-presento-materiales-para-estimular-la-reflexion-en-el-aula

Ya está disponible el Libro Pedagógico de la exposición de Sala Museo Gabriela Mistral
La Sala Museo Gabriela Mistral es un proyecto institucional dependiente de la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la Universidad de Chile, cuya gestión y concepto está a cargo del Archivo Central Andrés Bello desde el año 2016.

Durante el 2017 Sala Museo exhibe la exposición ¨Momento Constituyente. Del pueblo a la ciudadanía¨ abriendo las puertas de la Casa Central de la Universidad de Chile para un debate, desde el patrimonio republicano del país, acerca de la historia constitucional de Chile. 

La Unidad de Educación del Área de Investigación Patrimonial del Archivo Central Andrés Bello, en conjunto con el PTE (Programa Transversal de Educación), el programa de acompañamiento de los Planes de Formación Ciudadana implementado por el PEC (Programa de Educación Continua) de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la misma casa de estudios desarrollaron en conjunto el libro ¨Materiales para la formación ciudadana en el aula. Momento Constituyente. Del pueblo a la ciudadanía¨, herramienta educativa elaborada en base a la exposición del mismo nombre. Llevando la muestra al aula, el material propone contenidos, discusiones y reflexiones para apoyar a la comunidad educativa en los procesos de formación ciudadana.

Presentamos un material didáctico dúctil, que puede ser utilizado de diferentes maneras: en unidades de contenidos específicos, ejercicios de reflexión grupal o individual, para comprensión y análisis de contenidos. En este libro las y los profesores encontrarán contenidos, imágenes, fichas y actividades adaptables según la creatividad de cualquier miembro de la comunidad educativa.

El libro está disponible online y para ser descargado en el siguiente enlace:

http://libros.uchile.cl/709

El creador de Mapurbe hará una intervención poética titulada AD MAPU CONSTITUYENTE
David Aniñir Guilitraro es uno de los poetas más destacados de la poesía mapuche. Su creación se caracteriza por reivindicar la identidad urbana, la identidad mapuche migrante, la que nació en el corazón de las poblaciones “callampa” de Santiago. Oriundo de la comuna de Cerro Navia, comenzó a trazar sus primeros versos a mediado de los años ´90 consolidando su obra en el poemario “Mapurbe; venganza a raíz”.

El próximo 11 de octubre Aniñir presentará ¨Ad Mapu Constituyente¨, una intervención y montaje (artístico) que, en el marco de la muestra “Momento Constituyente. Del Pueblo a la Ciudadanía¨ que se exhibe en la sala Gabriela Mistral de la casa central de la Universidad de Chile, fusiona su poesía con efectos sonoros a cargo del guitarrista Pedro de Piedra y con la proyección de imágenes incorporadas al relato de Patricia Contreras.

Con un lenguaje propositivo y  provocador, David Aniñir nos convoca a inquirir la composición identitaria mapuche como sujeto de derecho dentro de La Constitución golpista que aún nos rige y que, en su artículo 3°, niega la multiculturalidad que nos constituye al declarar a Chile como un Estado unitario, excluyendo otras identidades nacionales, como la del pueblo mapuche.

AD MAPU CONSTITUYENTE

11 de octubre – 18.30 hrs – Casa Central de la Universidad de Chile – Alameda #1058

ENTRADA LIBERADA

Evento en Facebook:

https://www.facebook.com/events/318675608600634/?ref=br_rs

Sobre la exposición ¨Momento Constituyente. Del pueblo a la ciudadanía¨:

http://archivobello.uchile.cl/noticias/noticia/inauguracionmomentoconstituyente

https://www.facebook.com/events/124323488169569/?ref=br_rs 

Nathaly Calderón y Andrea Durán representaron a Archivo Central Andrés Bello
Durante los días 30 y 31 de octubre y 2 de noviembre, se realizó en la ciudad de Madrid el VII Seminario Redes Públicas, Relaciones Editoriales. La edición iberoamericana en el mapa de la literatura mundial, al que se invitó a investigadores e investigadoras quienes, desde distintas disciplinas y perspectivas, realizan estudios que permiten construir una historia de la edición literaria iberoamericana.

 

Nathaly Calderón, encargada de la Unidad de Educación del Área de Investigación Patrimonial del Archivo Central Andrés Bello y miembro de Grupo de Estudio del Libro y la Lectura, asistió a este evento con la ponencia ¨Edición, Archivo y Rastros Lectores¨. En su presentación, se dio cuenta del trabajo que el proyecto EDI-RED ejecuta en Chile y contextualizó la propuesta de investigación que desde AB se hace sobre la Historia del Libro. EDI-RED es una instancia que pretende estudiar la historia del libro y la edición en Iberoamérica, investigando los distintos actores y procesos que se han desarrollado en cada país en torno a la cultura escrita. En Chile se comenzó a ejecutar el año 2016, siendo coordinado por la académica del área de literatura de la Universidad de Chile Carol Arcos y que actualmente está a cargo de la historiadora Ariadna Biotti. En el marco de esta participación y gracias a las perspectivas introducidas por los nuevos colaboradores de la red en Chile, se busca indagar en los actores invisibles que participan de la historia del libro, no sólo desde su impresión, edición y publicación, sino también desde la lectura, apropiación y resignificación.

Nathaly Calderón afirma que la propuesta de interpretación de Rastros Lectores, investigación dirigida por los Historiadores de AB Tomás Cornejo y Ariadna Biotti, se destacó y fue valorada por otros estudiosos del tema como una mirada innovadora, al trabajar desde la hipótesis que ¨la edición no termina con el escrito sino en el lector y en ese sentido hay millones de lecturas que el lector puede tener, una historia cultural del libro, entonces valoramos todas las aristas del libro, donde cada libro, después que sale de la imprenta, recorre toda una historia que puede cambiar según cada persona que lo posea, el lugar donde está y la circulación que tiene y los rastros dan cuenta de esa edición¨. 

Andrea Durán, encargada de la Unidad Gráfica y Digital del Área de Conservación y Patrimonio del Archivo Central Andrés Bello, asistió al Encuentro Internacional de Preservación de Fotografía Patrimonial que se realizó en la ciudad de Montevideo entre el 30 de octubre y el 1 de noviembre, instancia organizada por el Centro de Fotografía de Montevideo. 

El propósito de este encuentro fue conversar, junto a expertos internacionales, acerca de los desafíos que enfrentan los archivos para mantener vivo el patrimonio documental y artístico que albergan, y acerca de las necesidades de formación y actualización que tienen los profesionales a cargo de la conservación de estos materiales, en el contexto de la era digital. A partir de conversatorios y trabajos intensos con profesionales de distintos países, los asistentes pudieron capacitarse e intercambiar experiencias en el trabajo de preservación de fotografía y manejo de colecciones y fondos fotográficos. 

Andrea Durán piensa que para el Archivo Central Andrés Bello, así como para otras instituciones del país que trabajan con patrimonio fotográfico, participar en estas instancias sirve primero para generar un mejor diagnóstico de la situación de nuestro patrimonio fotográfico. En este sentido permite ¨conocer nuestras propias deficiencias y que a pesar de que otros archivos tienen grandes recursos, económicos y de recursos humanos, también padecen los mismos problemas que nosotros y que si bien tienen algunas cosas resueltas y sus desafíos son a otra escala, tienen problemas similares pues tampoco tienen políticas estatáles que apoyen directamente el patrimonio fotográfico… ver qué nos falta, qué estamos haciendo bien, notar que estamos haciendo cosas de manera intuitiva y que están dentro de la línea de trabajo de gestión del patrimonio y que lo estamos haciendo bien¨. Por otro lado, destacó que es importante la vinculación con las personas que trabajan en estos temas en otros países, pues permite una mejor comunicación y colaboración institucional. Afirmó que ¨hacer contactos con los fotográfos, archiveros, la conservadora… permite establecer intercambios de persona a persona y ese contacto humano es mucho más interesante que a veces los vínculos entre las instituciones¨. 

Links relacionados:

Facebook de la Colección Fotográfica del Archivo Central Andrés Bello:

https://www.facebook.com/caf.archivobello/

Web del Centro Fotográfico de Montevideo:

http://cdf.montevideo.gub.uy/

Web del proyecto EDI-RED:

http://www.cervantesvirtual.com/portales/editores_editoriales_iberoamericanos/

Nota de prensa UChile sobre proyecto ¨Rastros Lectores: 

http://www.uchile.cl/noticias/136873/las-huellas-en-los-libros-la-subjetividad-de-la-experiencia-lectora

Convocatoria a Seminario Internacional sobre la historia del libro en América Latina Rastros Lectores:

http://archivobello.uchile.cl/noticias/noticia/Rastroslectores

Facebook del evento de Rastros Lectores

https://www.facebook.com/events/512401939092044/

Exitosa reunión del Núcleo de historia de la universidad en Chile
El pasado lunes 16 de octubre se reunió el Núcleo de estudios de historia de la universidad en Chile, en la primera jornada de reflexión interna que se organiza desde que se conformó el grupo a principios de este año en el Archivo Central Andrés Bello. 

La invitación inicial de NEHU se dirigió a estudiantes de licenciatura y pedagogía en historia de la Universidad de Chile y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, estudiantes de postgrado, académicos e investigadores, para que conformaran líneas de trabajo relativas a la Historia de la Universidad en nuestro país y para la generación de instancias de investigación que articularan diversas perspectivas y miradas. En este sentido, el objetivo de este evento fue consolidar esta agrupación como instancia de investigación y trabajo, dar a conocer las principales reflexiones surgidas desde las distintas líneas durante estos meses y discutir la constitución de ejes de trabajo transversales, que permitan expandir la reflexión sobre la universidad a corto y mediano plazo. 

Esta reunión contó con el apoyo de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID) y la Vicerrectoria de Extensión y Comunicaciones, además del apoyo permanente del Archivo Central Andrés Bello. 

Revise imágenes de la actividad:

https://www.facebook.com/nucleonehu/posts/860984964064038

Crítica intervención poética de David Aniñir en Sala Museo Gabriela Mistral
David Aniñir Guilitraro es uno de los poetas mapuches de más amplio reconocimiento del último tiempo. Su obra se destaca por revisar y reivindicar la identidad urbana y migrante mapuche, aquella a la que le tocó nacer en las poblaciones de Santiago. Oriundo de la comuna de Cerro Navia, David comenzó a trazar sus primeros versos a mediado de los años ´90 con su poemario ¨Mapurbe: venganza a raíz¨ que actualmente celebra su tercera edición en Pehuén Editores.

En esta ocasión David nos invitó a reflexionar en torno a la relación que el Pueblo Mapuche, como comunidad y núcleo identitario, ha tenido históricamente con el Estado de la República de Chile. La intervención poética ¨Ad Mapu constituyente: identidad mapuche como sujeto de derechos¨ es una acción tendiente a volver a mirar en la historia para entender las tensiones, presentes hasta hoy en la relación del Estado de Chile con sus pueblos originarios. Enmarcada en la exhibición “Momento Constituyente. Del pueblo a la ciudadanía” de la Sala Museo Gabriela Mistral, a cargo del Archivo Central Andrés Bello de la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la Universidad de Chile, esta intervención fusionó la poesía de David Aniñir con efectos sonoros a cargo del guitarrista Pedro de Piedra e incorporó imágenes cuyo montaje estuvo a cargo de la investigadora Patricia Contreras y que fueron proyectadas en paralelo a la lectura poética.

Con un importante número de asistentes, la intervención se inició en el frontis de la Casa Central de la Universidad de Chile en la estatua de Don Andrés Bello, donde Aniñir leyó su poema I.N.E (Indio No Estandarizado) y finalizó al interior de la Sala Museo Gabriela Mistral, frente a la vitrina donde se exhiben las cartas de Cornelio Saavedra, que expresan en un tono coloquial, las preocupaciones que tenía como militar frente a los sangrientos acontecimientos que estaban ocurriendo en la recientemente creada provincia de Arauco. Este documento expresa una visión de lo mapuche que nos remite a una forma de pensar muy propia del s. XIX en toda Latinoamérica y que reconocemos en el binomio civilización y barbarie, visión que justificó una serie de acciones y políticas por parte de los Estados Nacionales, las que son necesarias de mirar y evaluar críticamente. Al respecto David Aniñir indicó casi al finalizar su presentación que ¨creemos legítimo cuestionarnos qué sucede con los síntomas de violencia que permanecen vigentes desde el inicio de la ‘Pacificación de la Araucanía’ y la Campaña del Desierto sobre el Wallmapu¨. 

“Momento Constituyente: del pueblo a la ciudadanía”, la muestra donde se desarrolló la intervención de Aniñir, continuará abierta durante todo el año de martes a viernes entre 10.00 y 17.00 hrs. 

Agende su recorrido mediado escribiendo a archivo.central@uchile.cl. 

Revise fotografías del evento en Facebook de Sala Museo Gabriela Mistral:

https://www.facebook.com/SalaMuseoGabrielaMistral/photos/a.383603945408750.1073741842.180475359054944/383604285408716/?type=3&theater

El ganador del premio Cátedra Neruda 2015 lanza su libro hoy en la Fundación Pablo Neruda

El músico y escritor uruguayo Federico Eisner Sagües, presenta hoy su libro ¨Alturas de Macchu Picchu como hecho músical (Musicalización del poema como lectura crítica)¨. Esta publicación es el resultado del estudio realizado por Eisner gracias al premio recibido en el año 2015, en el marco de la ¨Cátedra Pablo Neruda¨. La Cátedra Pablo Neruda fue fundada el 4 de abril del año 2013, para difundir la obra y figura de Pablo Neruda a través de la colaboración mutua entre las dos instituciones más importantes que resguardan la obra y el patrimonio nerudiano en el país: la Fundación Pablo Neruda y el Archivo Central Andrés Bello de la Universidad de Chile.

La presentación estará a cargo de Rodrigo Torres y Felipe Poblete, se compartirá un vino de honor y se regalará un ejemplar del libro a cada asistente.

Hoy miércoles 27 de septiembre a las 19.00 hrs., en el espacio Estravagario de la Fundación Pablo Neruda. 

https://fundacionneruda.org/2017/09/presentacion-libro-alturas-macchu-picchu-hecho-musical-federico-eisner-sagues/

El concurso 2017 de la ¨Cátedra Neruda¨ se encuentra actualmente abierto.

Pueden revisar más información siguiendo el link:

http://archivobello.uchile.cl/noticias/noticia/catedraneruda

Se anunció la creación de un decreto que permitirá la titulación póstuma y simbólica
El Archivo Central Andrés Bello de la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la Universidad de Chile, está trabajando en la construcción de una lista que permita conocer a los y las estudiantes de la Universidad de Chile, que vieron interrumpida su formación universitaria y que fueron ejecutados o hechos desaparecer por las fuerzas de represión de la dictadura cívico-militar. 

A 44 años del Golpe de Estado y como acto de reparación para los familiares que hasta el día de hoy exigen saber el paradero de sus parientes y reclaman justicia para los responsables de los crímenes cometidos en su contra, la Universidad de Chile ha decidido dar reconocimiento al esfuerzo intelectual y académico de alumnos y alumnas que fueron víctimas de la opresión y la violencia. Con este decreto, no sólo se hace un reconocimiento simbólico, sino que se reafirma el vínculo que esos hombres y mujeres tuvieron con nuestra institución y se reconoce que la dictadura no sólo truncó injustamente proyectos personales, sino también significó la pérdida de profesionales que podían servir a la construcción del país.

El pasado lunes se congregó la comunidad de la Universidad de Chile, quienes junto a familiares de detenidos desaparecidos, participaron del acto de conmemoración que se celebró en el Patio Domeyko de la Casa Central y donde se aplaudió este significativo gesto que, como indicó la subsecretaria de Derechos Humanos Lorena Fries, es una exigencia de justicia y del derecho internacional. 

En el acto de conmemoración se escucharon las palabras del Rector Ennio Vivaldi, la Vicerrectora de Extensión y Comunicaciones Faride Zerán, el discurso del director académico de la Cátedra de Derechos Humanos Claudio Nash, al Presidente de la FECh Daniel Andrade, la declamación poética realizada por el decano de la Facultad de Ciencias Sociales Roberto Aceituno y la lectura de una carta enviada por la senadora socialista Isabel Allende. La actividad contó también con la intervención musical de un ensamble de flautas con la que se dio cierre a este emotivo acto.

Puede revisar más información en el portal de noticias de la U de Chile:

http://www.uchile.cl/noticias/136843/u-de-chile-anuncio-la-distincion-de-titulo-postumo-y-simbolico 

El pasado 11 de agosto los y las estudiantes nos visitaron en el marco de sus actividades

Una de las misiones de AB es acercar el valioso acervo documental, bibliográfico y museográfico que resguarda la Universidad como institución pública, a través de visitas guiadas dirigidas a estudiantes, profesores, investigadores y público general interesados en conocer sus espacios y colecciones. 

En el marco de esta política de extensión y por segundo año consecutivo, el Diplomado de Literatura para la infancia, adolescencia y juventud del Centro de Investigación y Estudios Literarios: Discursos para infancia, adolescencia y juventud visitó las dependencias de Archivo Central Andrés Bello y recorrieron los salones patrimoniales que albergan las distintas colecciones que resguarda AB, revisando textos y revistas literarias publicadas durante el siglo XX destinadas a niños y niñas, adolescentes y jóvenes. Durante su visita fueron guiados por Nathaly Calderón, encargada de la Unidad de Educación de AB, quién con su mediación busca promover una concepción del libro desde su materialidad y entender la literatura como un valor patrimonial que nos pertenece a todos y todas. 

Como Archivo Central Andrés Bello consideramos fundamental dar a conocer los valiosos tesoros patrimoniales con las que contamos y por ello los invitamos a coordinar su recorrido mediado, por medio del servicio de visitas guiadas disponible todos los martes y miércoles de 10:00 a 12:00 hrs. y de 15:00 a 17:00 hrs.

Para reservar tu visita debes completar el Formulario de Visitas Guiadas y enviarlo por correo electrónico con 15 días hábiles de anticipación a: archivo.central@uchile.cl.

Pueden revisar la pagina de CIEL: http://cielchile.org/

Con un recorrido por las distintas áreas de AB, se finalizó la experiencia de pasantías de este año

Hoy fue la actividad de cierre del programa de pasantías 2017 de Archivo Central Andrés Bello. Con un recorrido por los lugares de trabajo de las distintas áreas que funcionan en AB, nuestros pasantes presentaron las labores realizadas durante su paso por el archivo y compartieron sus aprendizajes con los pasantes de las otras áreas.

En Información Bibliográfica y Archivística se enfocaron principalmente en el ordenamiento de los sumarios que se realizaron durante la dictadura militar en nuestra universidad, trabajo que les permitió reconocer la intervención que experimentó la Universidad de Chile como institución durante este periodo y la manera en que ésta fue vivida cotidianamente por sus estudiantes. Reconocieron la importancia del ingreso y catalogación de los documentos, como instancia de dotación de sentido a materiales que previamente se encontraban dispersos y caóticos, y que a partir de las labores de AIBA comienzan a ser parte de conjuntos que permiten su acceso y difusión.

Los pasantes del área de conservación y patrimonio nos mostraron las tareas de conservación realizadas en la colección malacológica, la restauración de libros y la identificación de fotografías, un quehacer sutil y fundamental para la preservación de los materiales que se conservan en AB. Los pasantes nos mostraron el detalle y precisión requeridos para el resguardo de los objetos, las técnicas utilizadas para su restauración y las propuestas que hicieron para mejorar la conservación.

Finalmente, en el área de investigación y patrimonio, los pasantes mostraron el proceso de indagación y fichaje que realizaron en el marco del proyecto de investigación ¨rastros lectores¨, instancia que les ha permitido reflexionar sobre las prácticas lectoras en el tiempo, a partir de registros que dan cuenta de los tránsitos y usos de los libros, así como de sus propias prácticas de lectura.

¡Fue una gran experiencia y los extrañaremos!

La Universidad de Chile también destacó el cierre de este proceso en su portal de noticias: www.uchile.cl/noticias

Los dejamos invitados a que estén atentos a la convocatoria para las pasantías 2018, visitando regularmente nuestras redes sociales

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Fotografía de Camila Torrealba